用攝影眼觀看世界:影像中的視覺語言班 (週六)

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NT$7,200 單價 TWD

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用攝影眼觀看世界:影像中的視覺語言班

Photo Literacy Education影像訊息讀寫課程系統第一階段



【開課資訊】
預定開課日|上課中
堂數|6堂/期
時間|每週六 14:00~16:00
講師|吳嘉寶
學費|
.原價7200元/期 
.原價21600元/三期(上、中、下)

一階段共分上、中、下三期,推薦一次報名一階段,以獲得更完整學習。 

先填報名表單再繳費

Photo Credit: 第1張-郭冠志 / 第2、3張-余資甯

【課程簡介】 

「專修班」是指視丘的「非日間部」課程,等同於大部分大學裡面的「在職專班」,是專為白天有工作的上班族設計的課程。視丘攝影藝術學院的主力是「日間部」,從週一到週六每天上下午上課六小時。等同於一般大學的日間部課程。

PLE課程是視丘專為攝影4.0版時代(手機攝影時代)開發設計的「影像訊息讀寫教育課程,意即 Photo Literacy Education 的簡稱 」,這個課程也是從1985年就創校的視丘攝影藝術學院從事專業攝影教育32年來累積的心血結晶。

眾所週知,視丘攝影藝術學院是台灣唯一培養專攝影攝影人才(攝影藝術家+專業攝影師);彌補台灣高等教育體系中至今沒有任何一所大學設立「攝影系」至大缺憾;以個人微薄的力量貢獻社會的「攝影系」。


「影像訊息讀寫教育」就是訓練同學「最終,能夠拿影像當文字使用,用影像書寫散文、書寫論文、書寫電影戲劇般的Photobook 、書寫藝術創作、書寫社群媒體行銷內容的教育。

也因此,PLE 課程就是訓練同學在拿影像當文字使用時的「影像訊息書寫文筆」的課程。

 Photo Credit: 第1、4張-陳智昇 / 第2、3張-林思嫺

課程目標就是訓練同學具備紮實有用的「影像訊息書寫文筆的 8 大能力」:
1/運用「優勢鏡位」書寫內容的能力
2/運用「視覺語言」書寫內容的能力
3/運用「影子語言」書寫內容的能力
4/運用「影像語言」書寫內容的能力
5/運用「影像語意」書寫內容的能力
6/運用圖像經典,「引經據典」書寫內容的能力
7/運用「影像間脈絡性訊息」(編輯影像)的能力
8/影像訊息「解讀」的能力(挑照片)的能力

PLE 課程是一個龐大完整而且深刻有效的課程系統。這個系統的特色有 3:
1/從大量閱讀優質影像過程中,徹底改變同學的影像美感。我們稱為「換腦手術」,讓同學「用本能隨手按快門」就可以拍出具備美學品味能力的照片,也因此,用本能就能夠挑對照片。

2/充分且大量運用藝術理論、影像傳播理論、視覺原理,尤其是視覺心理學理論,讓學生站在懂得「為什麼?」的理論基礎上,能夠用視覺原理拆解訊息結構複雜的繪畫和照片。

3/用「目標導向」的「大量實作」訓練同學「先會思考,再用相機器材實踐思考計畫中的畫面」。讓同學具備「預視能力」會主動思考,先有想法再拿相機,會主動使用影子的真正的影像創造能力!徹底根除「傳統攝影只能上街拍照,嚴重倚賴在街頭湊巧偶遇、奇遇被攝事物狀態」;對攝影創作的錯誤觀念。

整個課程系統從「如何觀看」開始,由淺入深、循序漸進的讓同學最終不僅會觀看、用不同的眼光會拍、也會依循不同使用目的挑選自己或別人的照片、更能夠獨立完成Photobook、在美術館、藝廊的牆面用影像群展示自己的藝術觀念。

也因此,整個龐大且架構嚴謹的 PLE 課程共分下列八個階段:

第1階段:用攝影眼觀看世界:影像中的視覺語言班
第2階段:影像美學的扎根鍛鍊:攝影創作技巧研究班
第3階段:視覺心理學在影像創作中的運用班
第4階段:影像造詞訓練暨Triptych創作班
第5階段:影像散文Photo Essay 暨 Photobook創作班
第6階段:影像脈絡訊息與影像散文書寫班
第7階段:Photobook 與影像語意擴散激發式布展班

其他:
1. 配合本課程,視丘另有「單日攝影小旅行」由視丘新一代精銳教師帶領前往台北附近特殊地點進行影像創作實習,歡迎本課程同學選課。
2. 上課時請同學自備2.5吋 PC與麥金塔電腦皆可讀取的攜帶型硬碟,以便將同學拍攝的影像資料庫置入以供上課討論。
3. 為增進學習效率,上課時請同學隨身攜帶自備PC或麥金塔筆電。。
4. 本宣傳單之解釋權歸視丘所有。視丘擁有隨時更動本宣傳單內容之權利。

備註:
*  課程需完成繳費始完成報名。
*「攝影棚」上課期間免費提供棚燈、腳架、測光表等相關器材使用。
*  專修班(夜間部)學員可於暗房及攝影棚未使用之下租借使用。

 

攝影4.0版時代【影像訊息讀寫教育課程】
第一階段「用攝影眼觀看世界:影像中的視覺語言班」/ 劉依雯同學作品造形篇

攝影4.0版時代【影像訊息讀寫教育課程】
第一階段「用攝影眼觀看世界:影像中的視覺語言班」/ 劉依雯同學作品影調篇


攝影4.0版時代【影像訊息讀寫教育課程】
第二階段「影像美學的扎根鍛鍊:攝影創作技巧研究班」/ 林信志同學作品


為維持課程內容的最新、最完整,視丘保持隨時修改課程內容的權利。
課程設計著作權為吳嘉寶所有,任何形式的複製均應事前徵得作者的書面同意。

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